Adaptasi Sistem Pengendalian Internal sebagai Mekanisme Tata Kelola untuk Meningkatkan Kinerja Perguruan Tinggi Berkelanjutan
| Penulis | : | Mohamad Irhas Effendi, Sutoyo, dkk. |
| Ukuran | : | 15.5 x 23 cm |
| Tebal | : | viii + 161 hlm. |
| ISBN | : | - |
| Cover | : | Soft cover |
| Berat | : | 250 gram |
Adaptasi Sistem Pengendalian Internal sebagai Mekanisme Tata Kelola untuk Meningkatkan Kinerja Perguruan Tinggi Berkelanjutan membahas transformasi perguruan tinggi dalam menghadapi tuntutan pembangunan berkelanjutan, globalisasi pendidikan, SDGs, ESG, serta meningkatnya ekspektasi pemangku kepentingan terhadap tata kelola dan kinerja institusi.
Buku ini menawarkan perspektif bahwa sistem pengendalian internal tidak semestinya dipahami hanya sebagai instrumen audit dan kepatuhan, tetapi dapat diadaptasi menjadi mekanisme strategic governance untuk mengarahkan perguruan tinggi menuju kinerja yang berkelanjutan. Perspektif tersebut dibangun melalui integrasi konsep Management Control Systems (MCS), Levers of Control, Sustainability Management Control Systems (SMCS), internal control, sustainability performance, sustainable innovation, dan strategic governance.
Pembahasan buku mencakup pengukuran kinerja keberlanjutan, inovasi hijau, peran Technology Transfer Office, serta hubungan antara sistem pengendalian dengan kepemimpinan, komitmen pimpinan, dan budaya organisasi. Model yang dikembangkan kemudian diuji secara empiris menggunakan pendekatan kuantitatif dan Structural Equation Modeling–Partial Least Squares (SEM-PLS), termasuk pengujian mediasi dan moderasi.
Salah satu perspektif penting yang ditawarkan adalah bahwa inovasi tidak selalu secara langsung meningkatkan kinerja perguruan tinggi. Dampaknya bergantung pada kemampuan institusi mengintegrasikan inovasi ke dalam sistem pengendalian dan tata kelola, serta dukungan kepemimpinan dan budaya organisasi.
Buku ini menawarkan model tata kelola perguruan tinggi berkelanjutan beserta roadmap implementasinya bagi PTN dan PTS. Buku ini relevan bagi pimpinan perguruan tinggi, auditor internal, pengelola penjaminan mutu, dosen, peneliti, mahasiswa, dan pembuat kebijakan dalam membangun perguruan tinggi yang akuntabel, inovatif, adaptif, berdaya saing, dan berkelanjutan.
Stok Kosong
Adaptasi Sistem Pengendalian Internal sebagai Mekanisme Tata Kelola untuk Meningkatkan Kinerja Perguruan Tinggi Berkelanjutan
| Penulis | : | Mohamad Irhas Effendi, Sutoyo, dkk. |
| Ukuran | : | 15.5 x 23 cm |
| Tebal | : | viii + 161 hlm. |
| ISBN | : | - |
| Cover | : | Soft cover |
| Berat | : | 250 gram |
Adaptasi Sistem Pengendalian Internal sebagai Mekanisme Tata Kelola untuk Meningkatkan Kinerja Perguruan Tinggi Berkelanjutan membahas transformasi perguruan tinggi dalam menghadapi tuntutan pembangunan berkelanjutan, globalisasi pendidikan, SDGs, ESG, serta meningkatnya ekspektasi pemangku kepentingan terhadap tata kelola dan kinerja institusi.
Buku ini menawarkan perspektif bahwa sistem pengendalian internal tidak semestinya dipahami hanya sebagai instrumen audit dan kepatuhan, tetapi dapat diadaptasi menjadi mekanisme strategic governance untuk mengarahkan perguruan tinggi menuju kinerja yang berkelanjutan. Perspektif tersebut dibangun melalui integrasi konsep Management Control Systems (MCS), Levers of Control, Sustainability Management Control Systems (SMCS), internal control, sustainability performance, sustainable innovation, dan strategic governance.
Pembahasan buku mencakup pengukuran kinerja keberlanjutan, inovasi hijau, peran Technology Transfer Office, serta hubungan antara sistem pengendalian dengan kepemimpinan, komitmen pimpinan, dan budaya organisasi. Model yang dikembangkan kemudian diuji secara empiris menggunakan pendekatan kuantitatif dan Structural Equation Modeling–Partial Least Squares (SEM-PLS), termasuk pengujian mediasi dan moderasi.
Salah satu perspektif penting yang ditawarkan adalah bahwa inovasi tidak selalu secara langsung meningkatkan kinerja perguruan tinggi. Dampaknya bergantung pada kemampuan institusi mengintegrasikan inovasi ke dalam sistem pengendalian dan tata kelola, serta dukungan kepemimpinan dan budaya organisasi.
Buku ini menawarkan model tata kelola perguruan tinggi berkelanjutan beserta roadmap implementasinya bagi PTN dan PTS. Buku ini relevan bagi pimpinan perguruan tinggi, auditor internal, pengelola penjaminan mutu, dosen, peneliti, mahasiswa, dan pembuat kebijakan dalam membangun perguruan tinggi yang akuntabel, inovatif, adaptif, berdaya saing, dan berkelanjutan.
Stok Kosong